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教学与研究

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未来教育家
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教育与管理
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  2013年4期
  2019年 NO.10
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中小学教育
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建筑科技与经济
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中国建筑科学
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双语教育研究
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   教学与研究期刊简介
本刊以“学术大众化、理论通俗化”的学术风格,“兼容并包”,深受各类学校教学一线的广大教师的欢迎,是广大教育工作者发表与交流学术成果的理想园地。