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基础教育论坛

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新视线 创新教育论坛
  2021年NO.9
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  2022年 NO.11
  2019年NO.1
  2019年NO.2
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  2019年 NO.9
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  2021年NO.5
  2021年NO.6
  2021年 NO.10
  2021年 NO.12
  2022年NO.7
未来教育家
  2021年
  2018年 NO.1
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  2019年 NO.8
  2019年 NO.9
  2018年 NO.9
  2019年 NO.11
  2019年 NO.12
  2021年 NO.10
  2020年NO.1
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  2018年 NO.9
  2020年NO.10
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  2021年NO.8
教育与管理
  2018年12期
  2019年 NO.8
  2019年 NO.9
  2019年 NO.11
  2020年 NO.5
  2020年 NO.6
  2020年 NO.9
  2013年4期
  2019年 NO.10
  2020年 NO.10
中小学教育
  2019年NO.2
  2019年NO.3
  2019年NO.4
  2019年NO.5
  2019年NO.6
  2018年NO.7
  2019年NO.9
  2021年NO.12
  2022年NO.8
  2023年NO.6
建筑科技与经济
  2019年NO.1
  2019年NO.2
  2019年NO.3
  2020年NO.6
中国建筑科学
  2019年NO.1
  2019年NO.2
  2019年NO.3
  2018年NO.12
  2019年NO.11
  2020年NO.5
双语教育研究
  2019年NO.1
  2019年NO.2
  2019年NO.3
  2019年NO.4
  2019年NO.5
  2019年NO.6
  2019年NO.7
  2019年NO.8
  2012年NO.6
  2012年NO.4
  2011年NO.2
  课程教育研究
  双语教育研究
向导.教育导刊
  2018年 NO.1
  2018年 NO.2
  2018年 NO.3
  2018年 NO.4
  2018年 NO.5
  2018年 NO.6
  2018年 NO.9
  2022年NO.7
  2021年 NO.12
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  2022年 NO.1
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 　 基础教育论坛期刊简介
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作，交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验，学习现代教育理论，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面文章，为广大基础教育工作者提供进行学术交流的园地。
 

 
 

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